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pisa测试百度百科_pisa测试什么意思这几天PISA的讨论又热了起来,头条能刷出来不少。之前我在做测评设计时,想要参考PISA这样的国外的数学考试,特地做了一些功课,正好可以把我了解的情况和大家介绍下。什么是PISA?PISA是ProgrammeforInternationalStudentAssessment(国际学生评估项目)的简称,比的是国家/地区层面的基础教育总体水平。主办的OECD来头大,参加的国家/地区多,测评的质...

这几天PISA的讨论又热了起来,头条能刷出来不少。之前我在做测评设计时,想要参考PISA这样的国外的数学考试,特地做了一些功课,正好可以把我了解的情况和大家介绍下。

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什么是PISA?

PISA是Programme for International Student Assessment(国际学生评估项目)的简称,比的是国家/地区层面的基础教育总体水平。主办的OECD来头大,参加的国家/地区多,测评的质量比较高,总体口碑比较好。

PISA限定15岁的学生参加,对应我们的初三、高一年级。

2018年最近一次的PISA评估,我国由北京、上海、江苏、浙江四省市组团参加,从这四个省中抽出了361所学校中的12358名学生参加了评估。

除了各个中学的初三或者高一学生,也有相当比例的学生来自职中或者中专,因为PISA并不是只看牛校牛娃,而是要看整体的情况。

PISA的评估内容分为两个部分:

测试部分考察阅读、数学与科学三科。

调查问卷部分,会问一些关于家庭、学习的基本情况,比如父母的工作、家里有多少本书,此外还包括对生活的评价等等。

所以,老母亲们不用急着上午十点钟去网吧报名了。

中国学生在PISA中表现怎样?

2009年中国第一次参加PISA,由上海代表,当年就得了第一。

2012年又去,还是第一。

当时可能就觉得,这个PISA也没啥啊。

到了2015,改由北京上海江苏广东四省市组团参赛,结果翻车了,

最终阅读排名27,数学第6,科学第10。

考的越不好,越是吸引流量。

于是各种定体问和公知文就顺势爆了一把:

“大幅下滑”、“排名惨烈”、“引发深思”……

“…PISA…,中国错过了什么?”

“为什么XXX(此处随便填一个国家名字)能在PISA中打败中国?”

你们这么搞,教育部不要face的啊。

于是2018年,所有人都感受到了被社会主义接班人们支配的恐惧。

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阅读555分,领先第二名6分,

数学591分,甩开第二名22分,

科学590分,甩开第二名39分。

除了阅读第二名勉强还有点竞争力,其他科目都看不到我种花家的尾灯啊。

可以顺势吹一波了?

拜托你们不管是吹还是捶,能不能不要只看标题和排名,稍微点下鼠标进去,看看考题再说行不行?

PISA考了什么?

看两道从PISA官网上扒下来的数学例题。

例题是英文的,但实际考试都会翻译成学生的母语,不会存在语言上的障碍。

先看一道:

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What?这是初三高一学生做的?

再看第二道:

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勉强用到了一个毕达哥拉斯定理,这已经是里面最有技术含量的了。

考这样的题中国要是不能霸榜,还真是怪了。

PISA有什么用?

PISA考试内容和中国孩子学的明显错配,进度落后很多,难度更是没法相比,所以PISA成绩老实讲,没什么参考价值,考好了理所应当。

有时候PISA成绩会被用来力证某国的杰出教育水平,我们也可以判断,这个“高水平”,对标的是怎样一个标准。

对于研究人员来说,PISA评估中除了成绩之外的其他一些指标更有意义。

比如PISA有个新奇的“学习效率”指标,用PISA成绩除以学习时间,看看每一小时的学习成转化成多少分。毫无意外,中国孩子在这个指标上只是中下水平。

这个指标见仁见智,这里不展开说了。

另外,PISA测试中的像“锚题”这样的测试技术也比较有参考价值。

在我做的两个数学能力测试中也用到了这样的技术。

一个是数学动态能力测评。区别于传统考试,这个测评除了评估静态的知识技能积累,更看重学生的动态的学习能力,一对一、访谈式的考察。

找了一些同学做了测试,测评效果非常理想,就是有点费测评老师。

做完之后,累得我两天不想讲话。

另外一个是计算能力量化测评,用来更加科学和精细的评估学生的计算能力,精准的定位存在的弱点和瓶颈。

目前二到七年级的计算能力量化测评系统正在内测中,已有100+同学参加,

家长们有兴趣参加的话,请私信联系我,锁定内测名额

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